北京小荷尖角教育咨詢有限公司，是“北京能動時代教育科技有限公司”旗下教育品牌“能動英語屋”的特許經(jīng)營機構(gòu)。北京能動時代教育科技有限公司(BeiJing Dynamic Times Education & Technology CO.,LTD，以下簡稱“能動英語”)成立于2002年，秉承“讓英語能動起來，讓我們能動世界”的發(fā)展理念，專注于中國英語教育領(lǐng)域，致力于英語教育產(chǎn)品的研究與推廣。公司以李如云博士發(fā)明的“表音密碼”核心技術(shù)為起點，針對大眾學(xué)習(xí)英語所面臨的，單詞解碼和編碼、詞義識記、短語生成、句子結(jié)構(gòu)搭建以及句子連接所遇到的障礙，研發(fā)出“英語學(xué)習(xí)五項技術(shù)”，即：直讀直拼技術(shù)、直譯直記技術(shù)、直組短語技術(shù)、直建結(jié)構(gòu)技術(shù)、直說句子技術(shù)。并針對英語教育市場的需求，將此五項技術(shù)產(chǎn)品化，以多樣的產(chǎn)品形式推向市場。 權(quán)威的專利技術(shù)、強大的產(chǎn)品研發(fā)核心競爭力、系統(tǒng)完善的課程體系、科學(xué)先進的教育模式和標準化的經(jīng)營管理模式，能動英語已發(fā)展成為中國英語教育領(lǐng)域的先鋒，并致力于成為中國最大的英語教育產(chǎn)品開發(fā)商和提供商。選擇“能動英語屋（五棵松校區(qū)）”，實現(xiàn)您的價值！北京能動時代教育科技有限公司(BeiJing Dynamic Times Education &Technology CO.,LTD，以下簡稱“能動英語”)秉承“讓英語能動起來，讓我們能動世界”的發(fā)展理念，專注于中國英語教育領(lǐng)域，致力于英語教育產(chǎn)品的研究與推廣。公司以權(quán)威的專利技術(shù)、強大的課程研發(fā)能力為核心競爭力，推行系統(tǒng)完善的課程體系、科學(xué)先進的教育模式和標準化的經(jīng)營管理模式，已發(fā)展成為中國英語教育領(lǐng)域的先鋒，并致力于成為中國最大的英語教育產(chǎn)品開發(fā)商和提供商?！　?br/>
2010年11月，北大青鳥的楊明先生收購能動英語，并給予最高度的重視，親自率領(lǐng)曾經(jīng)成功運營“北大青鳥”這個名牌的管理經(jīng)營團隊推進項目，當(dāng)前計劃在北京開設(shè)40家中心。項目規(guī)模和投入力度前所未有?！　?

能動英語屋是能動英語專注于少兒英語教育推廣普及的平臺。能動英語屋采用全國統(tǒng)一的經(jīng)營管理模式，統(tǒng)一的 VI 形象，統(tǒng)一的教學(xué)產(chǎn)品，統(tǒng)一的課程體系，標準化的教學(xué)方法，面向 8-14 歲學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

首席設(shè)計師李如云博士：

1977 年 畢業(yè)于北京外國語學(xué)校，并留校任教 1978 年 考入北京師范學(xué)院英語系，邊工作邊讀書

1982 年 畢業(yè)，并于同年赴美國紐約州立大學(xué)布法羅分校攻讀碩士學(xué)位

1984 年 獲得紐約州立大學(xué)布法羅分校教育學(xué)碩士學(xué)位

1984-1989 年 在北京外國語師范學(xué)院英語系（現(xiàn)首都師范大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)系）任教

1989 年 赴美國弗吉尼亞大學(xué)教育學(xué)院攻讀英語基礎(chǔ)教育專業(yè)博士學(xué)位 1996 年 獲得美國弗吉尼亞大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位

1997 年 獲得弗吉尼亞詹姆斯麥迪森大學(xué)工商管理碩士

2000 年 作為特聘的海外專家，任教于首都師范大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)系

董事長楊明先生：

能動英語董事長，北大青鳥 IT 教育首席執(zhí)行官，北京大學(xué)正研究員。第一個提出“軟件藍領(lǐng)”概念，正式提出培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)工人的理念。

他大力推行全新的 IT 技能緊缺型實用人才培養(yǎng)模式，對國內(nèi) IT 行業(yè)產(chǎn)生了深遠影響，成功幫助 30余萬學(xué)員成為 IT 從業(yè)者。兩度被媒體評為“影響中國軟件業(yè) 20 人”。并當(dāng)選“中國十大教育人物”，同時當(dāng)選的還有原北京大學(xué)校長許智宏，新東方教育科技集團總裁俞敏洪，谷歌大中華區(qū)總裁李開復(fù)等。楊明率先將特許經(jīng)營模式引入教育培訓(xùn)領(lǐng)域，運用特許加盟與院校合作并用的業(yè)務(wù)模式，成功將 1999 年只有 14 名員工、負債 210 萬的北大青鳥 IT 教育打造成目前全體系 10000 余名員工、240 余家授權(quán)培訓(xùn)中心、450 余所合作院校、覆蓋全國 90 余座城市、年收入 21 億的中國最大 IT 職業(yè)教育機構(gòu)。2007 年、2008年，公司兩度入選中華人民共和國商務(wù)部評選的“中國連鎖經(jīng)營百強企業(yè)”，是迄今為止教育培訓(xùn)領(lǐng)域唯一上榜品牌，并連續(xù)兩年榮獲“中國服務(wù)業(yè)十大優(yōu)秀特許品牌”稱號。

企業(yè)優(yōu)勢

理念前瞻，眼界獨到：

能動英語革命性的提出“語言是技能”的理念，首次在語言的科學(xué)研究層面破譯英語學(xué)習(xí)本質(zhì)，真正符合英語學(xué)習(xí)規(guī)律，將英語學(xué)習(xí)回歸語言認知的本源。任何一門語言的學(xué)習(xí)都包含理論和實踐兩方面的因素?！把芯坑⒄Z”和“運用英語”具有不同的含義，也具有不同的教授方法。前者需要了解英語的語言結(jié)構(gòu)，英語的文化和歷史，是專家學(xué)者們研究的語言知識；后者只需要訓(xùn)練聽、說、讀、寫的技能，是大多數(shù)學(xué)習(xí)英語的人所需要的技能。任何一種語言人們可以用其來溝通思想，交流感情，“交流”是語言的靈魂。從交流角度看，對語言功能的掌握首先應(yīng)該是技能，其次才是知識。一門語言在交際中技能部分所占的比例大約為 90%，而知識部分所占的比例大約只占 10%。經(jīng)過分析我們發(fā)現(xiàn)中國學(xué)生對英語作為技能的掌握大約在 20%，而對英語作為知識的掌握則占到 80%，這也回答了外國人常常問的“為什么中國學(xué)生 GRE 或 TOFEL 考試成績很高，卻不能開口交流”這樣的問題。能動英語淡化英語作為一種知識而學(xué)習(xí)的觀念，強化英語作為一種技能來訓(xùn)練的思維；淡化英語學(xué)習(xí)對環(huán)境和教師的依賴，強化英語習(xí)方法上的優(yōu)化；強調(diào)英語學(xué)習(xí)和培訓(xùn)必須標準化、量化，為非母語環(huán)境下的學(xué)生量身定制英語教育培養(yǎng)方案。

技術(shù)權(quán)威，美國專利：

公司首席設(shè)計師、弗吉尼亞大學(xué)英語基礎(chǔ)教育專業(yè)博士李如云耗時七年破譯英語國家專家學(xué)者 1500 年來未能破解的“表音密碼”，從本質(zhì)上破譯了英語語言的奧秘，第一次讓英語學(xué)習(xí)有章可循、標準量化。表音密碼成功破解了英語國家專家學(xué)者認為只可意會不可言傳的英語表音規(guī)律，徹底改變中國乃至全世界的孩子學(xué)習(xí)英語的方式和方法，甚至可以解決英語母語國家的青少年閱讀障礙。表音密碼同時獲得美國國家專利和中國國家專利（專利號：ZL00100807.2）

強大的技術(shù)研發(fā)實力，成熟的運營管理經(jīng)驗：

以李如云博士為首席設(shè)計師的產(chǎn)品研發(fā)團隊 100%具備碩士以上學(xué)歷及 5 年以上英語教育實際工作經(jīng)驗，確保核心產(chǎn)品的研發(fā)與更新；依托首都師范大學(xué)系統(tǒng)教育資源和眾多業(yè)界專家伙伴形成的一支專兼職結(jié)合、企業(yè)專家和高校教師結(jié)合的技術(shù)專家顧問團確保產(chǎn)品的研發(fā)具備權(quán)威性、有效性及可實施性；能動英語每年在教育研發(fā)的投入約占收入比例的 15.8%，且每年遞增；

以公司董事長楊明為首的北大青鳥運營團隊 2010 年 11 月全面入駐能動英語，將 IT 職業(yè)教育巨頭北大青鳥成功的運營管理經(jīng)驗復(fù)制到能動英語，確保付諸于企業(yè)內(nèi)外部實施的流程、事件標準化、規(guī)范化，有效保障能動英語與合作伙伴的高效運營。公司以首席設(shè)計師李如云博士發(fā)明的“表音密碼”核心技術(shù)為起點，針對大眾學(xué)習(xí)英語所面臨的單詞解碼和編碼、詞義識記、短語生成、句子結(jié)構(gòu)搭建以及句子連接所遇到的障礙，研發(fā)出“英語學(xué)習(xí)五項技術(shù)”，即：直讀直拼技術(shù)、直譯直記技術(shù)、直組短語技術(shù)、直建結(jié)構(gòu)技術(shù)、直說句子技術(shù)，并針對英語教育市場的不同需求，將此五項技術(shù)系統(tǒng)化、產(chǎn)品化。能動英語的教育產(chǎn)品，是國內(nèi)唯一具備專利技術(shù)，第一套真正遵循英語學(xué)習(xí)規(guī)律，授之以漁的系統(tǒng)化、標準化英語教育產(chǎn)品。