3.成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)的去做。之所以有人不成功，并非是他做不到，而是他不愿意做這些簡(jiǎn)單而重復(fù)的事。而且，越簡(jiǎn)單越容易的事情，人們?cè)讲蝗菀兹プ鏊?/div>
4.人與人之間的差別，一開(kāi)始僅在于思維方式的不同。
5.命運(yùn)在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
6.成功之前痛苦的掙扎是一定要的。沒(méi)有足夠痛苦的掙扎，就不會(huì)有足夠強(qiáng)壯的＂翅膀＂。
7.成功是因?yàn)閼B(tài)度，失敗也是因?yàn)閼B(tài)度。
8.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。成功最快的方法之一就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
9.不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)有找到方法。成功一定有方法。
10.山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。如果事情無(wú)法改變，我們就改變自己。
11.我是一切的根源。事物的事身并不改變?nèi)?，人們只受?duì)事物看法的影響。
12.決心決定成功。要成功，必須有強(qiáng)烈的成功欲望，就像你有強(qiáng)烈的求生欲望一樣。
13.我是我認(rèn)為的我。我們是我們認(rèn)為的我們。想法決定行為，行為決定結(jié)果。
14.天助自助者。
15.太棒了！這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上，又給了我一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，凡事的發(fā)生必有其因果，必有助于我。
二、關(guān)于習(xí)慣
1.人的行為９５％都是因?yàn)榱?xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。
2.２１天養(yǎng)成習(xí)慣。
3.養(yǎng)成成功的習(xí)慣，不成功也很難。
三、關(guān)于溝通
1.先處理心情，再處理事情。
2.批評(píng)使人知道什么是錯(cuò)的，但常常讓人不知道什么是對(duì)的；贊美直接告訴人們什么是對(duì)的，盡管他可能不知道什么是錯(cuò)的。因此，贊美當(dāng)然比批評(píng)更直接、更有效。
四、關(guān)于做人
1.用心做人，用腦做事。
2.最高境界：希望別人怎樣對(duì)你，你就怎樣對(duì)待別人。
五、關(guān)于團(tuán)隊(duì)
1.我們是一個(gè)人。
2.團(tuán)隊(duì)中跑得最快的人和最慢的人的速度是一樣快的。
六、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)
1.不高明的領(lǐng)導(dǎo)的特征之一就是：自己整天睡不著覺(jué)，但下屬卻在呼呼大睡。高明的領(lǐng)導(dǎo)正好相反：下屬整天睡不著覺(jué)，但自己卻可以呼呼大睡“。
2.如果你連自己都能領(lǐng)導(dǎo)好的話，那么領(lǐng)導(dǎo)好別人就是一件易如反掌的事。
七、關(guān)于管理
1.管理者是教練，而不是裁判。
2.“批評(píng)”與“教練”之間的最大差別是：批評(píng)是指責(zé)對(duì)方的不足；教練是指出對(duì)方的不足，并教會(huì)他怎樣做對(duì)。
3.做教練，不要做批評(píng)者。
4.我們不怕員工離職，就怕他沒(méi)學(xué)好就離職。
八、關(guān)于培訓(xùn)
1.技巧比灌輸知識(shí)重要，鑄造品格比訓(xùn)練技巧重要。
2.培訓(xùn)不是勞動(dòng)改造，而是娛樂(lè)活動(dòng)。
3.好的培訓(xùn)不是為了讓學(xué)員獲取知識(shí)，而是為了讓學(xué)員決定改變。
4.培訓(xùn)不是“大米飯”，不能靠它來(lái)吃飽培訓(xùn)也不是“藥品”，不要寄希望用它來(lái)治病。培訓(xùn)是“保健品”，它的作用是促進(jìn)企業(yè)保持強(qiáng)壯的肌體。
九、關(guān)于教學(xué)方式
1.我們不用語(yǔ)言教學(xué)，我們用心靈撞擊心靈。
2.感性打開(kāi)大門，理性改變現(xiàn)實(shí)。
3.游戲，是小孩的工作，工作是成人的游戲。
4.游戲之所以受人歡迎，是因?yàn)樗苁谷讼硎艿狡渲械目鞓?lè)。
5.未來(lái)的趨勢(shì)之一：工作游戲化，學(xué)習(xí)游戲化。
十、關(guān)于時(shí)間管理
1.每一分每一秒做最有生產(chǎn)力的事情。
2.將重要的事情當(dāng)成緊急的事情去做。
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