實習期，是大學生向職業(yè)人的過渡。作為實習生，他們會加倍努力工作，以謀求在企業(yè)立足的機會。除了工作能力是硬性要求以外，現(xiàn)在的職場更需要軟性技能強的人。下面介紹職場人應該具備的，更是實習生需要修煉的幾大能力。

1.思考能力
“善于思考”是剛畢業(yè)的大學生簡歷上的高頻詞匯，但在實踐中，具備獨立思考能力的可以說是少之又少。

職場中所要求的“思考能力”并不是讓你進入哲學領域去思考歷史的走向、人文的變遷、歲月的流逝，而是在工作中遇到問題時候，你能嘗試想出解決方法，這才叫“思考”。

很多畢業(yè)生在工作中遇到一丁點問題，想都不想張口就問。職場不是學校，主管更不是老師，老師的工作就是為你答疑解惑，可主管也有自己的活要做。不思考就直接發(fā)問，不僅僅影響雙方工作效率，更不利于自身提升。

如果你想過還找不到解決思路，便可和主管交流。把你的思考路徑、困惑說出來，讓他為你答疑解惑。這樣便容易看出自己在工作方法、思考方式上有哪些誤區(qū)，也才更有利于自身提高，同時也能更有效的解決問題。

2.主動性
“主動性強”也是高頻詞匯，但在實踐中，具備主動性的應屆生還是少之又少。

應屆生很容易陷入“推一步走一步”的境地，手上的工作做完后卻不主動和上司溝通。很多時候給你工作的時候他給出的時間都很寬松，如果你提前做完，一定要主動反饋，讓他及時安排。

工作中還有一個很常見的場景：上司給活的時候可能只想了兩分鐘，他交代的要點并不全。這時候你在完成基本點的時候，一定要主動想一下是否能做的更好？

基本完成并不能提升你的形象和能力，超出預期才能給人驚喜！

3.信息收集能力
在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達的今天，基礎工作中遇到的難點在網(wǎng)上早已有了成型的解決方法。如果你有一定的信息收集能力去自學的話，不論是對工作，還是對自我提升都有極大幫助。

4.團隊協(xié)作能力
職場永遠是團隊在一起戰(zhàn)斗，既然身處于團隊，就要學會和同事溝通協(xié)作。令人遺憾的是，當一項工作需要別的同事協(xié)助時，應屆生首先不是去找協(xié)助的人，而是找上司。如此一來，效率低下不說，信息也會有偏差。

5.抗壓能力
“抗壓能力”也屬于高頻詞匯，男生還好點，女生相對而言確實有點弱。初入職場，新人壓力很多、很大，但是不管怎樣，你都要自己去體會、疏導自己。處理好自己的情緒，職場、公司要的是結果，你的情緒不應該影響工作效率。

6.興趣
“興趣”并不要求你狂熱的愛好這個行業(yè)，但是可以使你對行業(yè)有個模糊的認知，可以讓你主動了解行業(yè)資訊，讓你看行業(yè)書籍。對于那些什么行動都沒有，卻在狂熱的說“喜愛互聯(lián)網(wǎng)”的人，大多數(shù)主管不認為這是興趣，而是欺騙。

7.職業(yè)基礎技能
技術、設計、PM等崗位都需要掌握相關基本軟件、思考方式等。（加分項）

8.善于總結
不論是哪個職場環(huán)境，主管們都非常看重總結。工作的忙碌很容易讓人迷陷進去，一件事一件事的做，雖說“練多了手熟”。但是如果你能在做完一件事，抽個時間思考總結一下：把工作中遇到的問題、解決思路、得到的成果等等歸納一下，可以更加快速提升自我。

9.寫作能力
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中每個職業(yè)都需要寫作能力，如果有良好的文字功底，不管是對工作還是自我都是一件極好的事。