職責(zé)描述：
通過(guò)崗前培訓(xùn)，取得證書(shū)
完成每日課程，錄入系統(tǒng)
結(jié)合課程，可適當(dāng)開(kāi)發(fā)些小游戲
班主任回訪，學(xué)員成長(zhǎng)的跟蹤記錄
達(dá)到一定能力后，配合測(cè)評(píng)師開(kāi)展小型講座
任職要求：
大專以上 全日制
有當(dāng)兵經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
有親和力，喜歡小朋友
善于溝通交流

金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心成立于1994年，是中國(guó)首家權(quán)威解決3--14歲兒童注意力不集中、看錯(cuò)題、作業(yè)慢等學(xué)習(xí)問(wèn)題，采用感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力課程訓(xùn)練、情商課程訓(xùn)練等精品課程，達(dá)到學(xué)能訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、家庭教育三位一體的心理教育機(jī)構(gòu)。?
??? 本中心綜合國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)的兒童心理與教育的理論和方法，在中國(guó)科學(xué)院心理研究所專家、荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授和金色雨林中心林薇主任的20年研究和實(shí)踐中，根據(jù)兒童生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)總結(jié)和完善，率先形成一套獨(dú)特、成熟的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練體系──“個(gè)性化教育方案” （Individual Educational Program，簡(jiǎn)稱‘IEP’）。
??? 近二十年來(lái)，經(jīng)過(guò)金色雨林中心“個(gè)性化教育方案”指導(dǎo)的孩子已近二十萬(wàn)人，學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練有效率為96.8%，得到教育界專家、教師、家長(zhǎng)的充分肯定?？梢哉f(shuō)，正是這種當(dāng)今世界上最前沿的個(gè)性化的教育理念，幫助每一個(gè)"金色雨林訓(xùn)練營(yíng)"的孩子在學(xué)習(xí)中找到自信，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。