崗位職責1、負責學校相關設施設備（如水電、照明等）的運行與維護；2、負責學校內(nèi)設施設備（水電為主）的日常維修；4、及時做好維修工作，隨報隨修并清理維修場地，做好相關維修記錄，確保維修及時有效。5、定期對學校內(nèi)的設施設備開展維護與保養(yǎng)工作；任職要求1、年齡45歲以下，有較強的責任心，敬業(yè),對工作認真負責；2、具有2年以上的學校水電綜合維修經(jīng)驗優(yōu)先；3、持有低壓電工證操作證；如具有水電工、維修鉗工、消防、電梯、木工、泥工、空調(diào)制冷等相關證書者優(yōu)先；4、有一定溝通能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神，能夠吃苦耐勞；

上海福山正達教育集團簡介 上海福山正達教育集團是滬上優(yōu)質(zhì)教育資源，依靠優(yōu)秀的辦學實踐贏得了良好的口碑。集團董事長及總校長石惠新女士自1995年開始擔任福山外國語小學校長，帶領團隊把一所弄堂小學發(fā)展成為上海市知名品牌。集團在石校長帶領下，以三十年優(yōu)質(zhì)教育的辦學經(jīng)驗為積淀，長期致力于基礎教育實踐探索，持續(xù)推進優(yōu)質(zhì)教育資源的示范、輻射和輸出，經(jīng)過多年的打造和培育，已成為理念先進、工作務實、文化深厚、效益顯著、品牌優(yōu)秀的辦學體。集團業(yè)務主要有辦學、托管和培訓三大板塊，根據(jù)集團發(fā)展規(guī)劃，近期還將發(fā)展早期教育、國際高中等項目，打造學制貫通的完整K-12教育體系。 優(yōu)秀的辦學實踐——集團旗下民辦福山正達外國語小學，創(chuàng)建于2010年，穩(wěn)步成長為一所高質(zhì)量有特色民辦小學，于2016年拓展南校，同年舉辦實驗班，開啟中西課程融合的探索。福山正達自成立以來，探索課程教學改革，不斷以課程創(chuàng)新融合、主題式研究與實踐、高端教師發(fā)展、優(yōu)質(zhì)活動項目等特色，成為福山系的代表。2018年，福山正達牽頭，集結(jié)浦東福山系列四所姐妹學校、臨港地區(qū)兩所學校以及金橋地區(qū)一所友好學校，一共八所學校，大力推進浦東學區(qū)化集團化辦學。2019年，福山正達旗下首所九年一貫制學校--上海民辦福山正達外國語學校開學；2020年，福山正達旗下首所幼兒園上海福山正達及語幼兒園開園；2021年，福山正達外國語小學（祝橋）校區(qū)開學。 成熟的托管業(yè)務——集團是教育委托管理的先行者，首批受政府委托管理學校，成功托管了上海各區(qū)縣十多所學校，提升了薄弱學?；蛐聦W校的辦學質(zhì)量；集團是現(xiàn)代學校質(zhì)量認證和標準化管理的倡導者，依靠完善的質(zhì)量管理模式和項目管理模式，對外輻射辦學經(jīng)驗，托管杭州福山外國語小學、寧波福山正達外國語學校、南陽福山正達外國語學校等，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。 規(guī)范的教育培訓——提供豐富的選擇，課程覆蓋3-18歲各個區(qū)間，為尋求優(yōu)勢發(fā)展的孩子提供最合適的課程；從培養(yǎng)興趣出發(fā)，保護孩子天性中的好奇心和求知欲，鍛煉思辨能力，鼓勵探索精神，使孩子志于學、樂于學、善于學；課程實施中遵循優(yōu)勢教育的理念，整合優(yōu)質(zhì)資源，突破傳統(tǒng)教學模式，以多元、創(chuàng)新、啟發(fā)式和趣味性的課程為核心，為更多孩子提供人性化教育、個性化培養(yǎng)、自主性發(fā)展的成長空間。